MARTES 12 DE MAYO



¡Buenos días pequeños ratoncillos y ratoncillas!
 ¿Cómo estáis? Sabemos que sois muy responsables y que queréis que esto termine pronto. ¿ Os seguís lavando muy bien las manos antes y después de venir de la calle, verdad? 
Cuanto mejor hagamos las cosas, antes pasará.
¡Un camión de besos y abrazos para cada uno de vosotros!

ACTIVIDADES DEL MARTES 12 DE MAYO

  • MATEMÁTICAS
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  • LENGUA
 Vamos a recordar para que usamos los:
   
 Los sustantivos sirven para nombrar:                     
  • PERSONAS
  • ANIMALES
  • LUGARES
  • OBJETOS                                       

      Vais a colorear el título y los dibujos. Luego recortar y a continuación los pegaréis en vuestro cuaderno.
Fijaros que encima de cada dibujo aparece un rectángulo que también debéis recortar porque esa parte quedará pegada en vuestro cuaderno (es una pestaña) y debajo anotaréis cuatro sustantivos de cada tipo. Solo ponemos un poquito de pegamento en el rectángulo para poder levantar el dibujo y escribir en la libreta.


¡Así debe quedar!



(*) Si os resulta muy complicado o no tenéis impresora, podéis poner los nombres en la libreta y debajo escribís cuatro ejemplos de cada tipo de sustantivo.
¿Sabéis por qué hemos puesto a mayúscula algunas letras? ¡Mañana lo vemos!

  • LLINGUA ASTURIANA
(*) Actividades propuestas para el alumnado matriculado en LLingua. 
     Güei, vamos escuchar cuentu dún mur y dempués, vamos facer un dibuxu siguiendo los pasos del vídeu y unvia-ylu a la mayestra de Lingua.

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  • LECTURA
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Comentarios

  1. ¡Buenos días profe! Soy Ainara. En el ejercicio de las restas he visto una que se repite.

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  2. Sí. Escribe solamente una vez el minuendo y sustraendo y la resuelves.

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  3. Me encantó el cuento de la mosca, nos hemos reído mucho. Y me gustó el libro interactivo de los sustantivos.

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