MARTES 31 DE MARZO

    ¡Buenos días "Ñampazampalecciones"!

¿Alguna dificultad con los ejercicios de ayer? ¿Alguna duda? Un pajarito nos ha dicho que a algunos os costó la descomposición de los números. ¡Practicaremos más!

                                  Y nuevamente:                                   

           Estas fotos nos las han hecho llegar vuestros compañeros Carlos, Pedro y Bruno:

ACTIVIDADES MARTES 31 DE MARZO     

•    LENGUA  

       Hoy trabajaremos en el Cuadernillo de Lenguaje, en la página 32 realizaréis la lectura "El monte feliz" y las actividades de comprensión.

¡RECORDAD!

1.º Fíjaos en el título y en la ilustración.

2.º Leedla  en silencio, con mucha atención , al menos dos veces.

3.º Leedla en alto acordándose de realizar pausas en comas y puntos y entonando.(¿? ¡!)

4.º Fíjaos en cómo se escriben las palabras, sobre todo en aquellas que os resulten más difíciles.

5.º Si hay alguna palabra que no conocéis preguntad o buscad el significado.

     En la libreta, después de poner la fecha, realizaremos la siguiente actividad .

       Copiamos este  enunciado en la pauta siguiente:

Escribe una oración con cada palabra: monte, plantas, conejos, animales, bosque y pradera.

(*) Escribiremos oraciones de cinco o más palabras y cada oración en nueva pauta.

     Trata de explicar ahora tú oralmente la definición de oración usando tus palabras, y recuerda, no debes olvidarte de mencionar:

    “Una oración es un conjunto de palabras ordenadas y con sentido.”

“Al empezar a escribir una oración lo hacemos con letra mayúscula y terminamos con punto.”

“Antes de empezar a escribir, contamos bien las palabras de la oración y las escribimos  separadas”

•  MATEMÁTICAS

      ¡Estamos seguras de que haréis muy bien esta ficha de sumas y restas!

        Podéis imprimir la ficha o copiarla en vuestra libreta, ya sabéis, después de poner la fecha. Si lo hacéis en la libreta, colocad directamente los números para sumar o restar. No hagáis los cuadros.

Y AHORA ¡TOCA PENSAR  UN POQUITO!

       Copiad el problema en vuestra libreta y resolved. No olvidéis "cazar" los datos (los subrayáis o rodeáis) y la pregunta y buscad si hay alguna palabra clave. Recordad los pasos para que no se nos resista ningún problema.

  PROBLEMA

Cristina leyó ayer 35 páginas de un libro de cuentos. Hoy ha leído 24 páginas más.

¿Cuántas páginas ha leído en total ?

•  CIENCIAS SOCIALES

       ¿Os acordáis que estábamos repasando el tema 4 "Observamos el paisaje" ?

       Pues vamos a continuar. Hoy leeremos las páginas 56, 57, 58, 59, 60 y 61.

       También podéis hacer las actividades interactivas y  ver los vídeos en el LibroMedia.

       Aquí os dejamos un esquema que os puede ayudar.

       Y un precioso vídeo con paisajes de la Tierra.  

Pinchad

•  LIBRO DE LECTURA “BORJA Y PANCETE”

          Leeremos una parte del capítulo "Una buena sorpresa", de la página 109 a la 113. En el capítulo de hoy Borja recibe la visita de su abuela María que sabe muchos REFRANES.

¿SABES QUÉ ES UN REFRÁN?

Los refranes son dichos populares que forman parte del folclore y de la cultura de un país. Son frases cortas que normalmente suelen venir acompañados de alguna rima y todos tienen un significado a modo de consejo para tener en cuenta en la vida.

"Lo bien hecho, bien parece" ¿Lo conocéis? Seguro que sí.

RETO
 El reto consiste en preguntar a quienes estén en casa si saben algún refrán. Hacéis una lista escribiendo todos los que consigáis, los podéis escribir en la libreta o en un folio. También los podéis ilustrar. No olvidéis mandárnoslos.